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安龍職校家校結(jié)合 共同拓寬就業(yè)渠道

2015年06月02日 10:03:21來源:亮點黔西南 作者:張思文

亮點黔西南訊  6月1日,安龍縣中等職業(yè)學(xué)校180多名學(xué)生及家長在學(xué)校禮堂召開13級頂崗實習(xí)學(xué)生家長會,讓學(xué)生家長更清晰了解頂崗實習(xí)相關(guān)政策,通過學(xué)校和家庭教育的合力,確保學(xué)生頂崗實習(xí)工作順利開展。

對職校學(xué)生來說,頂崗實習(xí)更是一個能夠在真實工作環(huán)境培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、良好的職業(yè)道德和素質(zhì)的重要步驟,讓學(xué)生家長更清晰了解頂崗實習(xí)相關(guān)政策。在家長會上,校長高武國從以下五個方面與學(xué)生家長進行交流:一是安龍縣中等職業(yè)學(xué)校安排學(xué)生頂崗實習(xí)的政策依據(jù)和做法;二是安龍縣中等職業(yè)學(xué)校對頂崗實習(xí)學(xué)生的管理及考核的做法;三是學(xué)生在參加頂崗實習(xí)過程注意事項,各種突發(fā)事件的應(yīng)對和處理;四是家長如何配合學(xué)校、企業(yè)、駐廠教師做好學(xué)生頂崗實習(xí)期間的思想工作。高校長從人格心理發(fā)展的角度闡述了孩子們參加頂崗實習(xí)的意義,讓家長們加深了對家庭教育和自身父母角色的定位和認(rèn)識,指導(dǎo)家長們怎樣去與孩子建立良好的溝通關(guān)系,配合學(xué)校工作,全力支持孩子參加頂崗實習(xí)。會上,副校長黃秀剛也向家長們強調(diào)了頂崗實習(xí)對學(xué)生成長的意義以及家校配合的重要性。副校長王毅向家長們通報了學(xué)校本學(xué)期2013級學(xué)生頂崗實習(xí)的具體安排和要求。

會后,家長們反映熱烈,都覺得受益匪淺,紛紛表示要按照專家指導(dǎo),加強與子女的思想溝通,積極配合學(xué)校做好子女的頂崗實習(xí)動員工作,引導(dǎo)孩子樹立正確的擇業(yè)觀,確保孩子順利完成中職“2+1”頂崗實習(xí)階段的實踐學(xué)習(xí)。( 張思文報道)
 


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安龍職校家校結(jié)合 共同拓寬就業(yè)渠道

亮點黔西南 | 2015年06月02日 10:03:21 | 張思文

亮點黔西南訊  6月1日,安龍縣中等職業(yè)學(xué)校180多名學(xué)生及家長在學(xué)校禮堂召開13級頂崗實習(xí)學(xué)生家長會,讓學(xué)生家長更清晰了解頂崗實習(xí)相關(guān)政策,通過學(xué)校和家庭教育的合力,確保學(xué)生頂崗實習(xí)工作順利開展。

對職校學(xué)生來說,頂崗實習(xí)更是一個能夠在真實工作環(huán)境培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、良好的職業(yè)道德和素質(zhì)的重要步驟,讓學(xué)生家長更清晰了解頂崗實習(xí)相關(guān)政策。在家長會上,校長高武國從以下五個方面與學(xué)生家長進行交流:一是安龍縣中等職業(yè)學(xué)校安排學(xué)生頂崗實習(xí)的政策依據(jù)和做法;二是安龍縣中等職業(yè)學(xué)校對頂崗實習(xí)學(xué)生的管理及考核的做法;三是學(xué)生在參加頂崗實習(xí)過程注意事項,各種突發(fā)事件的應(yīng)對和處理;四是家長如何配合學(xué)校、企業(yè)、駐廠教師做好學(xué)生頂崗實習(xí)期間的思想工作。高校長從人格心理發(fā)展的角度闡述了孩子們參加頂崗實習(xí)的意義,讓家長們加深了對家庭教育和自身父母角色的定位和認(rèn)識,指導(dǎo)家長們怎樣去與孩子建立良好的溝通關(guān)系,配合學(xué)校工作,全力支持孩子參加頂崗實習(xí)。會上,副校長黃秀剛也向家長們強調(diào)了頂崗實習(xí)對學(xué)生成長的意義以及家校配合的重要性。副校長王毅向家長們通報了學(xué)校本學(xué)期2013級學(xué)生頂崗實習(xí)的具體安排和要求。

會后,家長們反映熱烈,都覺得受益匪淺,紛紛表示要按照專家指導(dǎo),加強與子女的思想溝通,積極配合學(xué)校做好子女的頂崗實習(xí)動員工作,引導(dǎo)孩子樹立正確的擇業(yè)觀,確保孩子順利完成中職“2+1”頂崗實習(xí)階段的實踐學(xué)習(xí)。( 張思文報道)
 

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