亮點(diǎn)黔西南訊 興義市魯布格鎮(zhèn)地處滇、黔、桂結(jié)合部，由于偏遠(yuǎn)，經(jīng)濟(jì)較為滯后，諸多家庭都外出打工，大部分孩子都由爺爺、奶奶代管或由親戚代管，成為留守兒童。今年開(kāi)學(xué)初，該鎮(zhèn)中學(xué)在開(kāi)展“四幫四促”活動(dòng)中，十五名黨員和二十五名教師與該校163名留守兒童結(jié)成幫扶對(duì)子，開(kāi)展“四幫四促”幫教活動(dòng)。

今年3月，興義市魯布格中學(xué)在開(kāi)展“四幫四促”活動(dòng)中，學(xué)校把留守兒童作為此次活動(dòng)的重點(diǎn)對(duì)象，采取黨員“一幫多”、教師“一幫一”的幫扶形式，將留守兒童和貧困生分包給每個(gè)教師，從學(xué)生的情感、心理、生活、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行關(guān)心，讓留守兒童與其他孩子一樣，感受到家一樣的溫暖。就此，魯布格中學(xué)還制定了《關(guān)愛(ài)農(nóng)村“留守兒童”工作實(shí)施方案》，要求為每個(gè)留守兒童建立個(gè)人信息跟蹤檔案，凡涉及對(duì)留守兒童生活、身心造成有傷害的，符合法律援助規(guī)定的，將給予法律援助。在學(xué)校中對(duì)留守兒童做到“三優(yōu)先”，即在學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，活動(dòng)上優(yōu)先安排。讓留守兒童充分感受到生活的幸福和人間的親情。培養(yǎng)留守兒童良好的心理品質(zhì)和獨(dú)立生活能力，以及社會(huì)適應(yīng)能力。

通過(guò)“四幫四促”活動(dòng)，魯布格中學(xué)黨員教師把關(guān)愛(ài)真正送到留守兒童的心上，用真心、真情、真愛(ài)去教育關(guān)愛(ài)每一個(gè)留守兒童，讓他們感受到春天般的溫暖。