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興義市向陽路中心幼兒園開展《多元能力資源包》專題培訓(xùn)活動(dòng)

2015年10月15日 14:14:48來源:亮點(diǎn)黔西南 作者:巫仕瓊

亮點(diǎn)黔西南訊 10月14日,興義市向陽路中心幼兒園邀請南京康軒教材培訓(xùn)人員何永菊老師到該園進(jìn)行《多元能力資源包》專題培訓(xùn),全園教師參加了本次活動(dòng)。培訓(xùn)活動(dòng)以課例展示及專題講座兩種形式進(jìn)行。何老師就《多元能力資源包》在中班及大班的具體實(shí)施方法、何為主題式教學(xué)等,分別進(jìn)行了細(xì)致、精辟的講解,并詳細(xì)解讀了什么是支架式教學(xué),其間穿插了許多精彩的課例,讓在場的老師受益匪淺。

《多元能力資源包》是南京康軒幼教研究中心為幼兒園教師編制的一套教材。它以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),涵蓋五大領(lǐng)域,充分吸收了當(dāng)今國內(nèi)外有關(guān)學(xué)前兒童發(fā)展諸多理論研究的成果,遵循幼兒身心發(fā)展的客觀規(guī)律,注重幼兒主體建構(gòu),確立了科學(xué)合理的、以幼兒全面和諧且可持續(xù)發(fā)展為價(jià)值取向的培養(yǎng)目標(biāo),注重教育實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)對教育實(shí)踐完整而獨(dú)到的理解,實(shí)行了科學(xué)、全面、具體的操作策略。

本次活動(dòng)不僅為幼兒園的老師如何組織好教育教學(xué)活動(dòng)提供了典范,更為各幼兒園如何使用《多元能力資源包》指明了方向。(巫仕瓊報(bào)道)


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興義市向陽路中心幼兒園開展《多元能力資源包》專題培訓(xùn)活動(dòng)

亮點(diǎn)黔西南 | 2015年10月15日 14:14:48 | 巫仕瓊

亮點(diǎn)黔西南訊 10月14日,興義市向陽路中心幼兒園邀請南京康軒教材培訓(xùn)人員何永菊老師到該園進(jìn)行《多元能力資源包》專題培訓(xùn),全園教師參加了本次活動(dòng)。培訓(xùn)活動(dòng)以課例展示及專題講座兩種形式進(jìn)行。何老師就《多元能力資源包》在中班及大班的具體實(shí)施方法、何為主題式教學(xué)等,分別進(jìn)行了細(xì)致、精辟的講解,并詳細(xì)解讀了什么是支架式教學(xué),其間穿插了許多精彩的課例,讓在場的老師受益匪淺。

《多元能力資源包》是南京康軒幼教研究中心為幼兒園教師編制的一套教材。它以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),涵蓋五大領(lǐng)域,充分吸收了當(dāng)今國內(nèi)外有關(guān)學(xué)前兒童發(fā)展諸多理論研究的成果,遵循幼兒身心發(fā)展的客觀規(guī)律,注重幼兒主體建構(gòu),確立了科學(xué)合理的、以幼兒全面和諧且可持續(xù)發(fā)展為價(jià)值取向的培養(yǎng)目標(biāo),注重教育實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)對教育實(shí)踐完整而獨(dú)到的理解,實(shí)行了科學(xué)、全面、具體的操作策略。

本次活動(dòng)不僅為幼兒園的老師如何組織好教育教學(xué)活動(dòng)提供了典范,更為各幼兒園如何使用《多元能力資源包》指明了方向。(巫仕瓊報(bào)道)

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