初冬時節(jié) 興義昌文中學(xué)組織學(xué)生開展戶外社會實踐活動

2017年11月23日 10:24:40來源：亮點黔西南作者：馮攀王安輝

正是興義好風(fēng)景，初冬攬勝又逢君

興義昌文中學(xué)組織學(xué)生開展戶外社會實踐活動

近日，興義市昌文中學(xué)各班陸續(xù)組織學(xué)生開展戶外社會實踐活動，師生同行拾趣攬勝，一并散心交流。

近日，興義市昌文中學(xué)各班陸續(xù)組織學(xué)生開展戶外社會實踐活動，師生同行拾趣攬勝，一并散心交流。雖值初冬時節(jié)，興義秋意尚濃，漫山層林盡染，蒹葭飄飛，銀杏翩然。

孩子們走出課堂，在暖冬畫布里恣意徜徉，成為一道道繽紛之景。各班實踐形式多樣，繽紛多彩：博覽民俗、徒步拉練、戶外野營、BBQ party、逐放風(fēng)箏等，亦靜亦動，做到長知識、舒身心兩不誤。其中，穿插各班的分組趣味游戲成為一大亮點，讓孩子們在團(tuán)結(jié)協(xié)作中加強交流，學(xué)會分享。

互相幫忙。

大家忙得不亦樂乎。

快樂猶存，安全先行。各班均制定了詳盡的安全預(yù)案，在班主任及科任老師的帶領(lǐng)下，孩子們在集體中有秩序、講文明地飽覽興義各處勝景，擁攬自然風(fēng)光與人文風(fēng)情。

孩子們走出課堂，在暖冬畫布里恣意徜徉，成為一道道繽紛之景。

當(dāng)下，戶外活動日漸成為學(xué)校課外實踐教育的重要方式之一，能讓孩子走出課堂徜徉美景，在身心愉悅的情況下將課堂所學(xué)知識與大自然聯(lián)系起來，可淡化教育痕跡，寓教于樂。同時，集體出游可鍛煉孩子的獨立能力和社交能力，讓新班級、新老同學(xué)之間迅速形成凝聚力，從而增強班集體意識和團(tuán)隊精神。因此，一年兩度戶外活動成為昌文中學(xué)必不可少的實踐課程。

（馮攀王安輝）

責(zé)編：盧生龍