為激發(fā)教師教學潛能，提升課堂教學質量，進一步推動“雙減”背景下生物課堂教學改革，實現(xiàn)“減負”與“提質”并行，10月11日-13日，由黔西南州教育局主辦、安龍縣教育局協(xié)辦的2023年黔西南州初中生物優(yōu)質課評選活動在安龍縣第六中學直錄播室落下帷幕。

　　本次生物優(yōu)質課評選觀摩交流活動分為課堂教學展示和專業(yè)技能展示兩個環(huán)節(jié)。課堂教學展示以“同課異構”的方式進行，專業(yè)技能展示由作業(yè)設計、學科特色兩個項目組成�；顒硬扇‖F(xiàn)場抽簽確定實驗題目和比賽順序的方式進行。比賽過程中，由各縣(市)推選出來的11名生物教師各展其能、盡顯風采。教學目標明確具體，重難點自然突破。教學設計新穎，課件制作精良，合理運用多媒體輔助教學。課堂上，參賽教師教態(tài)自然，學生思維靈動，教學趣味性強，課堂氛圍活躍。充分展現(xiàn)了參賽教師扎實的教學功底和新的教育理念，為大家?guī)�來了一場精彩的教學盛宴。

　　通過三天的激烈角逐，最終評選出一等獎3人，二等獎5人，三等獎3人。并擇優(yōu)推選2名教師參加貴州省2023 年中小學(幼兒園)初中生物優(yōu)質課評選觀摩交流活動�；顒咏Y束后，評審專家對本次生物優(yōu)質課觀摩活動進行反饋總結。

　　本次全州初中生物優(yōu)質課評選旨在為全州初中生物教師搭建一個共享教育智慧的有效平臺，不僅充分激發(fā)了教師的創(chuàng)新意識，促進了教師的專業(yè)發(fā)展，還推動了優(yōu)質教學資源的普及，充分發(fā)揮了示范引領帶動作用。

(羅迦勇)

責編：王忠玉、王湛