為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)，提高班主任的綜合素養(yǎng)和管理能力，提升育人實效性，4月17至19日，冊亨縣中小學(xué)班主任能力提升培訓(xùn)在興義筆山教育院舉行，來自該縣中小學(xué)班主任教師共130名參加培訓(xùn)。

　　培訓(xùn)教師來自興義市各中小名師、骨干教師、優(yōu)秀班主任，內(nèi)容包含《班級管理創(chuàng)新策略與有效實踐》《中小學(xué)班主任“五育并舉”下的班級管理與學(xué)生學(xué)習(xí)評價策略》《班主任專業(yè)素養(yǎng)與核心能力提升》《班主任心理素質(zhì)與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等8個專題，培訓(xùn)教師結(jié)合自身的教學(xué)歷程，列舉實例，深入淺出地講解與分析，分享多年班級管理的有效方法，并與參訓(xùn)教師互動交流，共同探討，讓老師們對班主任工作有了全新的認(rèn)識和深刻的理解，精彩的講授，博得陣陣掌聲。

　　“參加了此次培訓(xùn)，我對如何有效進(jìn)行班級管理有了更深入的了解，我將學(xué)到的知識運(yùn)用于班級日常管理實踐中，讓班主任工作更系統(tǒng)化、科學(xué)化。”冊亨者樓街道中心小學(xué)參訓(xùn)教師韋朝珍說。

　　( 班德杰 )

編輯：江林