晴隆縣四舉措扎實開展“護航行動”法律知識進校園活動

2017年06月05日 14:44:04來源：亮點黔西南作者：邱納林

為預(yù)防和減少校園暴力事件的發(fā)生，調(diào)動社會各界力量為青少年健康成長保駕護航。日前，晴隆縣通過四項措施扎實推進青少年“護航行動”法律知識進校園活動。

一是開展“以案釋法”進校園集中宣講活動。組織各學(xué)校法制副校長在6月期間開展一次“以案釋法”進校園集中宣講活動，并在宣講過程中設(shè)置有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動參與到宣講過程中，讓宣講活動取得明顯效果。

二是開展“以案釋法”進課堂活動。各中小學(xué)以班為單位，利用班會時機，結(jié)合學(xué)生實際，組織和引導(dǎo)學(xué)生對宣講案例進行深入討論，讓學(xué)生從案例中吸取教訓(xùn)，明辨是非，提高自我約束、自我保護能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。

三是制作一起法治黑板報。各學(xué)校利用班級黑板報，以班為單位，組織學(xué)生制作一期法律知識黑板報，黑板報內(nèi)容要結(jié)合學(xué)生實際，從學(xué)生如何遵紀守法、如何規(guī)避校園傷害案件發(fā)生出發(fā)作為黑板報內(nèi)容，讓學(xué)生在制作收集材料過程中主動地學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識。

四是寫一篇心得體會。在集中宣講、主題班會、黑板報等活動的開展的基礎(chǔ)上，以寫心得的體會的形式，讓青少年消化、理解、反思所學(xué)知識，進一步調(diào)動青少年的參與熱情和學(xué)法興趣。

此次活動作為“七五”普法青少年法治宣傳教育的重要載體，是預(yù)防和減少校園暴力事件保障校園安全的重要手段，活動按照“按需普法”的工作模式，以學(xué)生的需求作為宣講主要內(nèi)容，即不影響正常教學(xué)進度又達到教育學(xué)生的目的，力求起得實效。

（邱納林）

責(zé)編：張椹炎