為進(jìn)一步推動(dòng)課外閱讀活動(dòng)的開展，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)水平和語(yǔ)文素養(yǎng)的提高，近日，興義市第八小學(xué)開展外來務(wù)工子女課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽。

　　此次競(jìng)賽的內(nèi)容以四大名著和《伊索寓言》《寄小讀者》《海底兩萬里》《鋼鐵是怎樣煉成的》等小學(xué)生必讀書目為主，采用選擇題的方式，主要考察學(xué)生對(duì)閱讀課外書目知識(shí)的積累�，F(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張有序，秩序井然。孩子們認(rèn)真思考、神情專注、專心答題，爭(zhēng)分奪秒的各顯其能，嫻熟答題，用自己的實(shí)力驗(yàn)證著自己的課外閱讀水平。

　　本次活動(dòng)，不僅檢測(cè)了學(xué)生課外閱讀的效果，同時(shí)拓寬了學(xué)生的閱讀視野，提高了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視程度，活躍了學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，給學(xué)生了解知識(shí)，積累知識(shí)及應(yīng)用知識(shí)提供了一個(gè)平臺(tái)。

　　(余文興)

責(zé)編：朱鈺 盧生龍